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設計與應用科技科

 

本科為學生在每學習階段的不同知識範圍內,通過三個不同的學習範疇,來達致學習宗旨,發展其共通能力,培養自身的價值觀。這三個學習範疇是:
 
1.                  科技的知識範圍
2.                  科技過程
3.                  科技的影響
 
 
本科的重點能力發展:
科技教育的宗旨是要在瞬息萬變的科技世界中,培育優質的人力資源,讓學生:
1.                            能同時發展學生的科技能力、科技理解和科技覺知三方面
2.                            能明辨慎思地評估科技為個人、家庭、社會及環境所帶來的影響
3.                            成為整個科技世界及社會出類拔萃兼且躊躇滿志的成員
 
 
本科的課程是按學生不同階段的興趣和智能發展而設計,並分為以下不同階段:
第一及第二學習階段:覺知及探索
第三學習階段:探究、體驗及熟習
第四學習階段及以後:終身學習及專門化的方向探究
 
 
 

 


 

 

活動:

 

 

 

有用連結:

教育局 設計與科技科
http://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/technology-edu/resources/tech-subjects/resources.html